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舞蹈课堂如何有效利用道具情景教学?
每一位舞蹈老师都应该擅长利用一切做教具。
当马老师教一个新动作时,会说“我们来学习一个新手位,你们平时背书包,有一种背篓像书包一样,但是带着不是布的,是粗的麻绳,我们怎么捏住麻绳,捏在什么位置?”
为了让学生更容易明白,马老师讲解的时候,随手拿起了装IPAD的包包,示范给学生看,如何抓,抓在什么位置,利用道具,所有学生能够很快明白,接下来做动作的时候,全班非常整齐。
有的时候语言表达是浅显的,如果能用实际的物品描述,学生会更易理解。
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