少儿舞蹈，首选凤舞课堂
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凤舞舞蹈艺术
舞蹈培养孩子自律能力
首先，进入舞蹈课堂要知道舞蹈课是怎么一回事，学规矩，守纪律，准时，从而让孩子在有趣、有序又活泼的课堂中学会自律。当然，老师的引导特别重要，不能是一板一眼，要用爱的力量让孩子学会自我要求，自我管理。
人性的弱点是与生俱来的，自律能力不强，做任何事情都很难有个好的开始，在舞蹈课堂中孩子从小就能培养自律能力，这对他们以后的成长来说具有深远意义！
舞蹈培养孩子协作精神
舞蹈的表现形式有很多种，独舞、群舞、双人舞、三人舞，家长们千万不要认为这些表现形式对于孩子训练来说都是一样的效果，这里面学问可大着呢!独舞就不重点说了，今天我们来说说群舞。
社会是由很多个体组成的，每个个体都发挥着不同程度的作用，那么群舞也是如此。群舞表演，他不是个体行为表演，需要与他人配合完成，一支群舞的编排，有个人独立表演，要求每个人站对位置、动作统一，还需表演互动的配合，动作衔接的配合。
群舞训练充分地锻炼了孩子与他人的协作能力，认识到什么是自己独立完成的部分，什么是要与他人配合完成的部分，“协作”“默契”“团队精神”，这是孩子以后与他人交往最重要的素质之一。
舞蹈让孩子更加自信健康快乐
舞蹈是内心最真实的一种表达方式，如今很多舞动心理学家都开始研究如何运用肢体的方式来为现代白领解压，缓解抑郁和焦虑，释然心中的不愉快。
在舞蹈中，孩子可以体验各种角色的情感变化，将情绪转化为肢体表达，享受精神世界带来的，无法用言语形容的快乐。此外，舞蹈也是一种健康运动，有健康的体魄才会有健全的精神，舞蹈，就是一种健康、积极、快乐的生活方式。
此外，性格内向的孩子，通过舞蹈学习，舞台表演，不知不觉中克服了不爱动、不爱说话、孤僻胆怯的弱点。在他人肯定的掌声中，感受到被注目的快乐，感受到辛勤付出后的甘甜，从而更加自信从容地面对未来。
舞蹈培养孩子坚韧不拔的品格
“吃得苦中苦，方为人上人”，因为社会的进步，时代的发展，现在的孩子都是家长的心头肉，这里的“苦”早已不是温饱问题，而是意志力的培养，心智的磨练。
舞蹈基本功训练中，有经验的老师会将基本功以游戏的方式潜移默化地施教于学生，但是学舞蹈、练基本功“吃苦”是必经的阶段。
舞者舒展的舞姿，曼妙的身段，健康美丽的肌肉线条，这一切都归因于他们吃了舞蹈的那份“苦”，这个过程就是韧劲的培养。坚韧不拔，这种宝贵的品质不是与生俱来的，是后天磨练而成的。
人生是一场长跑，孩子的一生是否顺遂，并不完全由掌握多少文化知识决定，而是综合能力的培养。 一个人能自理，才能自立；有好的习惯，才能形成好的性格；有好的性格，才有好的命运。
老话说“三岁看大，七岁看老”，3-6岁是一个人心智发育最快的时期，这段时间内形成的习惯、性格对人的一生有着深远的影响。舞蹈课，教会孩子的不仅仅是舞蹈技能，更多的是人品、智慧、和孩子将来一生成就的铺垫。你的孩子如果学到了这些，那才是最大的收获。
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